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实现教师自我价值,促进教师自我成长——探讨教师自我成长的动力与路径

摘要

促使教师不断地自我成长,既需要外在的刺激手段,也要重视并激活教师的内在需求。本文分别从外在刺激、内在需求、教学反思、专业引领以及教学叙事等方面阐释、揭示了教师专业成长的动力和路径,为教师自我成长寻找规律,实现提高教师的生命质量,自我实现教师人生价值的目标。

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