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检验危急值

检验危急值的相关文献在2007年到2021年内共计88篇,主要集中在临床医学、预防医学、卫生学、基础医学 等领域,其中期刊论文84篇、会议论文2篇、专利文献67803篇;相关期刊56种,包括中国医疗设备、医疗卫生装备、中国医院管理等; 相关会议2种,包括中华护理学会护理学术年会、全国护理管理改革创新高层论坛暨全国护理新理论、新方法、新技术研讨会、2011北京协和急诊医学国际高峰论坛等;检验危急值的相关文献由177位作者贡献,包括卢瑞鸿、吉冰、张玲等。

检验危急值—发文量

期刊论文>

论文:84 占比:0.12%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:67803 占比:99.87%

总计:67889篇

检验危急值—发文趋势图

检验危急值

-研究学者

  • 卢瑞鸿
  • 吉冰
  • 张玲
  • 朱琦霞
  • 李琨
  • 杨伟丽
  • 杨大金
  • 王毅
  • 王红
  • 艾秀华
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 罗德生; 余可斐; 李龙倜
    • 摘要: 危急值即当这种结果出现时说明患者可能正处于危险边缘状态,此时如果临床医师能及时得到检验信息,给予患者干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则将可能出现不良后果,特别是综合ICU的住院患者[1]。临床实验室危急值报告制度最早在中国医院协会发布的《2007年度患者安全目标》被正式提出,2015年由国家卫计委出台的15项质量指标中,其中两项内容涉及到危急值报告问题[2]。在临床工作中特别是入住综合ICU的患者,临床检验危急值的报告与接收情况与国家卫计委要求存在差距,因此,加强对临床实验室危急值管理就显得越来越重要。
    • 郝小康; 杜伟平
    • 摘要: 目的 探讨检验危急值案例解读教学法在医学检验教学中应用的效果.方法 选取应用检验危急值案例解读教学法的21名学生为教改组,应用传统讲授模式教学法的19名学生为对照组,通过笔试理论考试、实际检验危急值处理能力和学生接受度调查等形式,分析检验危急值案例解读教学模式在医学检验学生见习、实习的效果.结果 教改组理论考试成绩、危急值处理技能、课程满意度、课程兴趣和临床沟通能力得分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 检验危急值案例解读教学模式加深了学生对于实验室常见危急值的记忆,有利于学生掌握实验室常见危急值,夯实日后成为检验技师的工作能力.
    • 李丽蓉; 张崇健
    • 摘要: 目的 分析我院心脏外科围术期儿童患者的常见检验危急值的临床资料,为持续质量改进检验危急值处理的流程,提高护士的临床护理能力提供依据.方法:对2020年1月1日-2020年12月31日在心脏外科重症监护室期间发生检验危急值的患儿进行回顾性分析.从医院信息系统提取患儿的相关资料,包括检验危急值的项目类型、危急值具体数值、检验危急值的发布时间以及接收危急值后的临床处理时间等.结果:纳入患儿78例,其中报告危急值189例次,排名前三项的检验危急值项目分别为,血浆纤维蛋白原63例次(33.33%),血小板计数54例次(28.57%),国际标准化比值28例次(14.81%).大部分危急值发出时间为上午8:00-12:00.大部分危急值是术后7天内出现.结论:医护人员应当重视检验危急值,提高对检验危急值的处理能力,通过分析心脏外科围术期患儿的检验危急值报告,制定护理工作安全管理对策,优化检验危急值报告制度,保障危重症患儿心脏外科围术期医疗安全.
    • 马杰; 吉冰; 李琨
    • 摘要: 目的:探讨精神病患者检验危急值标准的临床应用效果。方法:选择89例精神病患者,依照检验危急值判定标准将其分为对照组与检验组,分别为44例与45例,分别施以常规检验标准进行判定与新型检验标准进行判定,对两组患者的治疗后的病情情况进行观察比较。结果:与对照组比较,检验组的病症好转率较高,差异有统计学意义(P0.05)。结论:新型检验标准的制定能够有效的使医生明确患者的检验危急值的临界点,从而能够为患者提供可靠保障。
    • 马杰; 吉冰; 李琨
    • 摘要: 目的:探讨精神病患者检验危急值标准的临床应用效果.方法:选择89例精神病患者,依照检验危急值判定标准将其分为对照组与检验组,分别为44例与45例,分别施以常规检验标准进行判定与新型检验标准进行判定,对两组患者的治疗后的病情情况进行观察比较.结果:与对照组比较,检验组的病症好转率较高,差异有统计学意义(P<0.05);但两组患者病情无进展或加重率无统计学差异(P>0.05).结论:新型检验标准的制定能够有效的使医生明确患者的检验危急值的临界点,从而能够为患者提供可靠保障.
    • 宋卓
    • 摘要: 目的:分析基于JCI标准的检验危急值通信管理措施实践应用效果.方法:在2018年1月到2020年1月开展本次研究,以研究期间的危急值管理工作为主进行研究分析.基于JCI标准的危急值报告管理工作实施前后划分为常规组和实验组.常规组不采取任何干预措施.实验组基于JCI标准的检验危急值管理干预策略进行优化.统计对比管理实施前后危急值管理结果.结果:实验组的危急值管理合格率显著高于常规组,统计学对比结果有意义,P<0.05.结论:采用JCI标准构建检验危急值管理措施能够促使危急值管理工作可以保持持续发展状态,可以有效提升检验危急值通报率,能够确保危急重症患者得到及时的判断,提高病情信息传递效率,最大程度规避临床风险并提高医疗安全水平,规避危急值流程相关问题而导致的医疗纠纷,提高临床综合服务水平,值得普及.
    • 李爱景
    • 摘要: 随着全球对危急值的认识日趋深入,危急値报告制度已成为各个医院的核心管理制度报告管理制度.我院自2007年制定危急值报告管理制度,2008年底实现信息化报告,2013年8月在征求临床专家意见的基础上,对部分危急值项目和界眼值进行了调整,2014年8月修订了危急值报告制度.本人对医院检验科自2015年1月~2019年12月五年的危急值数据进行了回顾分析与评估,以期为持续改进危急值管理制度提供科学依据.
    • 吴世荣; 尚伟; 陈明清
    • 摘要: 目的 研究和分析检验危急值在住院精神病患者中的价值.方法 将2018年10月-2019年10月期间我院住院精神病患者的危急值报告进行统计分析.结果 共有危值报告280例,占同时段检验报告数的0.95%,数量排名第一的是血钾危急值,110例,其次为丙戊酸钠危急值60例,其余分别为白细胞危急值40例,血糖危急值35例,血小板危急值25例,肌酸激酶危急值10例.结论 住院精神病患者报告危急值的检验项目通常为血钾、丙戊酸钠、白细胞、血糖、血小板和肌酸激酶,通过对危急值发生原因的查找,可以更好地指导临床治疗,同时能降低医疗事故的发生,提高医疗水平.
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