用于角概念认知的数学教具

摘要

本实用新型提供一种用于角概念认知的数学教具。所述用于角概念认知的数学教具包括放置板；多个量角器，多个所述量角器均设置在所述放置板上；刻度盘，所述刻度盘固定安装在所述放置板上；两个指针，两个所述指针均转动安装在所述刻度盘上；连接块，所述连接块固定安装在所述放置板的底部；底座，所述底座设置在所述放置板的下方；箱体，所述箱体固定安装在所述底座的顶部。本实用新型提供的用于角概念认知的数学教具具有能同时展示多个量角器，让学生更加生动形象的学习，激发学生的学习兴趣，进而提高教学效果的优点。