基于虚拟现实的中医经络循行描画练习系统

摘要

本发明为中医经络循行的模拟练习教学系统，适用于中医教学领域，具体是指基于现代的信息技术的中医经络循行描画练习方法。解决了现有中医经络教学过程的单一、抽象，学生难以理解抽象的经络概念，难以激发学生学习中医的兴趣，更无法与教师实现双向的教学互动。本发明主要由以下步骤组成：a、选择即将进行循行练习的经络名称，进入经络循行练习模式。b、利用触控交互模块进行手指描画。c、通过存储模块进行路径对比。d、通过逻辑校验模块将用户描画路径与正确经络循行路径进行对比。e、通过显示模块将用户路径与正确经络路径对比，给出本次练习的判断结果。本发明将抽象的中医经络理论知识转化为直观、可交互的模拟训练系统。