PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK SISWA KELAS XI MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL

摘要

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui kelayakan lembar kegiatan siswa (LKS) berbasis keterampilan proses sains (KPS) pada materi sistem reproduksi manusia untuk siswa SMA kelas XI IPA.udPenelitian ini merupakan penelitian R&D (Research&Development) dengan model ADDIE namun karena keterbatasan hanya dilakukan pada 3 tahap awal yaitu Analysis (analisis), Design (desain), dan Development (pengembangan). Tahap analisis diawali dengan melakukan analisis kurikulum. Tahap desain merupakan tahap pembuatan kerangka produk LKS berbasis KPS. Tahap pengembangan merupakan tahap pembuatan LKS sesuai dengan kerangka yang telah di desain dan dilakukan review LKS oleh dosen ahli, dan penerapan produk di sekolah. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Kasihan, Bantul selama bulan April hingga Mei 2017. Sampel penelitian yaitu 3 orang guru Biologi untuk menilai kelayakan LKS berbasis KPS, dan 15 siswa kelas XI IPA 3 untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap LKS berbasis KPS. Data dikumpulkan dengan angket dan dianalisis secara deskriptif.udHasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) LKS berbasis KPS pada materi sistem reproduksi manusia memiliki kategori sangat baik dengan besar persentase rata-rata 83,32% sehingga termasuk kriteria sangat layak untuk dipergunakan dan hasil tanggapan siswa kelas XI MIPA 3 terhadap LKS berbasis KPS termasuk dalam kategori sangat baik dengan besar persentase 83,55%.