PENGEMBANGAN KUIS EDUKASI “AKU CINTA INDONESIA”udBERBASIS ADOBE FLASH CS3 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARANudMEMBACA PEMAHAMAN BAGI PEMBELAJAR BIPA LEVEL LANJUTudDI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kuis edukasi “Aku CintaudIndonesia” berbasis Adobe Flash CS3 sebagai media pembelajaran membacaudpemahaman bagi pembelajar BIPA level lanjut di Universitas Negeri Yogyakarta.udPenelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research anduddevelopment). Prosedur yang digunakan pada penelitian ini mengacu padaudprosedur Borg dan Gall yang kemudian disederhanakan sehingga terdiri atas 6udtahap, yaitu: (1) analisis kebutuhan, (2) desain produk, (3) pembuatan produk, (4)udvalidasi atau uji ahli, (5) revisi, dan (6) uji lapangan. Subjek penelitian ini adalahuddua ahli materi, dua ahli media, dan pembelajar BIPA level lanjut, yaituudmahasiswa Guangdong University of Foreign Studies (GDUFS), Tiongkok.udPengambilan data dilakukan dengan melakukan validasi menggunakan angket.udAnalisis data dilakukan dengan mengubah data kuantitatif ke data kualitatifuddengan menggunakan skala Likert dengan rentang skor 1 sampai 5.udHasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran kuis edukasiud“Aku Cinta Indonesia” dinyatakan layak berdasarkan penilaian dari ahli materi,udahli media, dan pengguna. Ahli materi memberikan penilaian sebagai berikut.udAspek kualitas materi memperoleh rata-rata skor 4,64 dengan tingkat kelayakanud92,80% dan berkategori “Sangat Baik”. Aspek isi memperoleh rata-rata skor 4,68uddengan tingkat kelayakan 93,60% dan berkategori “Sangat Baik”. Ahli mediaudmemberikan penilaian sebagai berikut. Aspek tampilan memperoleh rata-rata skorud4,53 dengan tingkat kelayakan 90,60% dan berkategori “Sangat Baik”, sedangkanudaspek pemrograman memperoleh rata-rata skor 4,72 dengan tingkat kelayakanud94,40% dan berkategori “Sangat Baik”. Pengguna memberikan penilaian denganudrincian sebagai berikut. Aspek kualitas materi memperoleh rata-rata skor 4,06uddengan tingkat kelayakan 81,20% dan berkategori “Baik”. Aspek Isi memperolehudrata-rata skor 4,38 dengan tingkat kelayakan 87,60% dan berkategori “SangatudBaik”. Aspek tampilan dan aspek pemrograman memperoleh rata-rata skor 4,12uddengan tingkat kelayakan 82,40% dan berkategori “Baik”, sedangkan aspekudmanfaat memperoleh rata-rata skor 4,33 dengan tingkat kelayakan 86,60% danudberkategori “Sangat Baik”.