شريف فتح الرحمة الله، استخدام الطريقة الإنتقائية في تعليم القواعد بالمدرسة العالية رشيدية خالدية للبنين آمونتاي. البحث العلمي، شعبة تعليم اللغة العربية، كلية التربية. المرشد الأول: بروفيسور الدكتور محي الدين برني الماجستير، والمرشدة الثانية: الدكتوراندا مارياني.ududهذا البحث يقدم عن استخدام الطريقة الإنتقائية في تعليم القواعد بالمدرسة العالية رشيدية خالدية للبنين آمونتاي والعوامل التي تؤثرها.udأما الأغراض لهذا البحث فهي لمعرفة استخدام الطريقة الإنتقائية في تعليم القواعد بالمدرسة العالية رشيدية خالدية للبنين آمونتاي والعوامل التي تؤثر فيها.udذات البحث في هذا البحث العلمي هو معلمان الذان يدرّسان القواعد بالمدرسة العالية رشيدية خالدية للبنين آمونتاي. وأمّا موضوع لهذا البحث فهو استخدام الطريقة الإنتقائية في تعليم القواعد بالمدرسة العالية رشيدية خالدية للبنين آمونتاي.udاستعمل الكاتب في هذا البحث عدة أسلوب لجمع البيانات فهي الملاحظة، والمقابلة الشخصية، والتوثيق. وأما تحليل البيانات يستعمل بمنهح تحليل النوعى بتصوير الأحوال الموقوعة في الشرح بالجميلة، ثم يلخص بطريقة الإستقرائى.udمن نتائج الموجودة في الموقع يلخص أن موجود الإختلاف بين المدرس (أ) والمدرس (ب) في استخدام الطريقة الإنتقائية في تعليم القواعد بالمدرسة العالية رشيدية خالدية للبنين آمونتاي. يستخدم المدرس (أ) الطريقة ويتصل المادة بجيد، وبين ذلك المدرس (ب) في استخدام الطريقة ويتصل المادة أقل من جيد. والعوامل المؤثرة هي عامل المدرس يعنى الخلفية التربوية وخبرة التعليم، وعامل الطلاب يعنى رغبة وإنتباه الطلاب، والوقت، والبراعة، والبيئة.
展开▼
