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机译:原因为何:为组织,交付和评估预注册护士教育计划制定循证方法。
机译:原因为何:为组织,交付和评估预注册护士教育计划制定循证方法。
机译:在社区环境中工作的护士实施循证实践及其策略以指导学生护士发展循证实践:定性研究
机译:为预注册护士和继续教育的大学生建立健康促进教育伙伴关系。
机译:制定一个旨在帮助护士的基于证据的网络教育计划,了解应在急诊部门的急性陶醉患者中照顾
机译:基于在线的循证教育计划,有关康复触摸对护士考虑改变实践的影响
机译:抗菌管理和预先注册的学生护士:教学评估
机译:预注册本科护理课程实践评估。第二阶段评估:调查学生和导师在实践中对学生能力进行分级的经验。