机译:易受伤害的儿童在教室环境不同的情况下,旁观者的行为减轻了危险因素对受害的影响
机译:易受伤害的儿童在教室环境不同的情况下,旁观者的行为减轻了危险因素对受害的影响
机译:青少年同伴受害和旁观者行为相关的危险因素
机译:受害及其与同伴拒绝和对受害的恐惧的关系:个人和课堂特征的调节作用
机译:群体态度的感知以及与被害人关系对旁观者行为的影响:与被害人关系的调节作用
机译:儿童的同伴受害轨迹:与儿童的人际交往行为,同学的旁观者行为以及内在问题的联系。
机译:青少年同伴受害和旁观者行为相关的危险因素
机译:权威课堂气候及其与欺凌受害和旁观者行为的关系