...
机译:从常规到综合上下文医学课程的过渡对学生学习模式的影响:纵向研究。
机译:从常规到综合上下文医学课程的过渡对学生学习模式的影响:纵向研究。
机译:在基于问题的综合学习课程中对医学生保留解剖学知识的纵向队列研究
机译:学生对本科工作综合学习计划对医学院的影响的影响
机译:跨课程学习信息素养(LILAC)及其对学生数字素养和跨人文学习的影响
机译:对南卡罗来纳州乔治敦的特殊需求学生的过渡与国家纵向过渡研究中特殊需求学生的过渡进行比较分析。
机译:结合基础科学的相关性:在综合课程中为一年级和二年级医学生汇报简短的小组模拟
机译:研究基于研究的综合课程对医学生在社区实习中的自我感知研究经验的影响:对三个学生队列的测试前和测试后分析