机译:在胜任能力与过程为导向的实践之间取得平衡:协调复杂数学问题的全班讨论
Complex problem; Mathematical competencies; Mathematical practices; Problem solving; Teacher's role; Whole-class discourse;
机译:在胜任能力与过程为导向的实践之间取得平衡:协调复杂数学问题的全班讨论
机译:探索完成复杂任务与学习机会之间的关系,从而在中级数学教学中结束全班讨论
机译:编排生产性数学讨论:帮助教师超越表演和讲述的五种实践
机译:周期结构中的复杂频率与复杂传播常数建模和Q平衡
机译:促进数学专业发展:以支持教师学习领先的数学讨论的核心实践为例的案例研究。
机译:在非常缓慢的跑步机行走期间对骨盆外向扰动后立体平衡响应的生物力学表演中枢神经系统的复杂且稳定的协调反应
机译:课堂教师课堂科学互动:全级讨论中的对话和权威段落