机译:阅读知识障碍大学生的阅读过程 - 对口头阅读与阅读理解关系的探讨
Aarhus Univ Counselling &
Support Ctr DK-8000 Aarhus Denmark;
Aarhus Univ Ctr Semiot Aarhus Denmark;
Aarhus Univ Linguist Aarhus Denmark;
Univ Alberta Ctr Dev &
Learning Disabil Edmonton AB Canada;
compensated dyslexics; oral reading; reading comprehension; reading errors; self-correction; reading process;
机译:阅读图形:图形阅读过程与学生理解力之间的关系是什么?
机译:读写能力词汇,听力理解能力,预阅读能力,单词识别能力和阅读障碍儿童的阅读理解能力之间的关系。
机译:量身定制的阅读模块对多元化中学生阅读理解和动机的影响
机译:印度尼西亚语言在高中和阅读策略中的贡献对高校Neersi Padang学生阅读理解技能的思考策略
机译:基于守则的读取干预策略与基于读取干预的读取干预用来增加学生阅读理解,以便通过中学生的明星阅读测试来衡量
机译:有和没有阅读障碍或阅读障碍的学生在句子阅读理解单词拼写和阅读以及DTI和fmri连通性之间的眼动关系
机译:七年级学生大声阅读:口语阅读速度和准确性与阅读理解之间关系的检验
机译:检查联合油分析程序中原子吸收读数与原子发射读数之间的关系