教育現場で考える「コンビテンシー基盤型」の公衆衛生教育

摘要

公衆衛生の修士教育を担う大学院と，医学部の両 方で公衆衛生教育に関わってきた立場から，大学に おける公衆衛生の人材育成について考えてみたい.2010年のランセット委員会の提言「Health Professionals for a new century ： transforming education to strengthen health systems in an interdependent world」(以下，提言）に代表されるよう に，保健医療者教育のあり方が従来のものから「コ ンピテンシー(competency)基盤型」，すなわち時代 に即した保健医療システムへの変革をもたらすこと のできるような能力?資質を涵養する方向へと大き く舵を切られることとなったことは周知のとおりで ある.