机译:应用振动提醒以改善学生的高度活跃行为,在课堂上提出缺陷多动障碍
Natl Taiwan Normal Univ Dept Special Educ 162 Sec 1 Heping E Rd Taipei Taiwan;
Natl Dong Hwa Univ Dept Special Educ 1 Sec 2 Da Hsueh Rd Hualien 97401 Taiwan;
TungFang Design Univ Dept Digital Game &
Animat Design 110 Dongfang Rd Kaohsiung Taiwan;
Natl Dong Hwa Univ Dept Special Educ 1 Sec 2 Da Hsueh Rd Hualien 97401 Taiwan;
ADHD; Vibration reminder; Nonverbal message; Hyperactivity;
机译:应用振动提醒以改善学生的高度活跃行为,在课堂上提出缺陷多动障碍
机译:借助任天堂Wii遥控器,通过主动提醒和偏好的奖励刺激,帮助注意力不足过动症儿童减少在课堂上任意站立的多动行为
机译:孕产妇注意缺陷/多动障碍症状会加剧或改善儿童注意力缺陷/多动障碍症状对父母的负面影响吗?
机译:减少在SLB Plus Madana Dun Ya Banjarmasin上使用注意力缺陷多动障碍的儿童使用仪器经典音乐
机译:稳定性球椅对注意力缺陷/多动障碍的学生效应:对特殊教育教室的任务,座位和工作生产力行为的变化评估
机译:注意力缺陷障碍(注意力不集中/多动症无过度活跃):一种神经生物学和行为上不同于注意力缺陷/过度活跃症(多动症)的疾病
机译:减少在SLB Plus Madana Dun Ya Banjarmasin上使用注意力缺陷多动障碍的儿童使用仪器经典音乐