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机译:基于性别的侵略的社会化:柬埔寨小学的案例研究
Aggressive behavior; Elementary schools; Socialization; Masculinity; Cambodia;
机译:基于性别的侵略的社会化:柬埔寨小学的案例研究
机译:探索性别社会化对情感表达的影响:探索性研究
机译:小学生及其对侵略信念的联想在身体,语言和间接侵略水平上的性别差异
机译:中小学学校欺凌的原因及对策:从挫折侵略理论的角度
机译:同伴,父母,学校和邻里对跨种族青少年使用毒品的影响:同伴集群和主要社会化理论的应用。
机译:青少年的父母社会化学校调整和网络侵略
机译:探索性别社会化对情感表达的影响:一项探索性研究