机译:课程,教学和评估中的一致性:学习进展文献综述
Educ Testing Serv Student &
Teacher Res Ctr Princeton NJ 08541 USA;
Educ Testing Serv Student &
Teacher Res Ctr Princeton NJ 08541 USA;
Texas Christian Univ Andrews Inst Math &
Sci Educ Ft Worth TX 76129 USA;
Educ Testing Serv Student &
Teacher Res Ctr Princeton NJ 08541 USA;
assessment; curriculum; instruction; learning progression;
机译:课程,教学和评估中的一致性:学习进展文献综述
机译:在课程,教学和学生学习中发展学习进度:以数学教育为例
机译:学习进展为评估和课程材料的开发和有效性提供了路线图
机译:翻转课堂教学中大学生的学习成果:文献综述
机译:对小提琴的音乐课程进行全面的开发和定性评估,并从20世纪16至20世纪对小提琴和小提琴的教学法进行了历史调查,包括对威廉·里尔塞(圭亚那)的教学概念的回顾。
机译:幼儿教育和照料中基于课程的社交和情感学习计划是否可以增强教师的学习效果?系统文献综述
机译:学习进展:对齐课程,指令和评估