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机译:学校的AAC服务:特殊的教育者的观点
Northern Illinois Univ Special Educ &
Early Educ Dept De Kalb IL 60115 USA;
Illinois State Univ Special Educ Dept Normal IL 61761 USA;
No Arizona Univ Flagstaff AZ 86011 USA;
Ohio State Univ Counselor Educ Dept Columbus OH 43210 USA;
augmentative and alternative communication; assistive technology; special education teacher; qualitative research; interviews;
机译:学校的AAC服务:特殊的教育者的观点
机译:支持脑瘤学生获得学校干预服务:从教育者的角度看临床医生的角色
机译:改善多元文化小学中针对创伤的心理健康服务的实施:利益相关者对家长和教育者参与的看法
机译:选择AAC工具和与智力儿童特别需要学校的互动的工具和策略
机译:教育工作者对农村学校系统中特殊服务实施的看法。
机译:在三个大型城市学区为自闭症谱系障碍儿童提供的服务:父母和教育者的观点
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