机译:工科和音乐系学生的一般,艺术和科学创造力属性
机译:工科和音乐系学生的一般,艺术和科学创造力属性
机译:在科学和艺术领域内使用多种测量方法评估创造力
机译:教育创造力观念的转变:学生教师音乐创造力经验的研究
机译:视觉音乐互动艺术对理工科学生创造力的影响
机译:工科和音乐系学生的创造力(科学,艺术,一般)和风险承受能力。
机译:映射艺术大脑:与音乐绘画和文学创造力相关的常见且独特的神经激活
机译:创造性探索的可行性,创意阐述,创意建模,实践科学创造力,讨论,反思(C3PDR)教学模式,提高学生科学创造性的初中