机译:从人类历史的角度看“食物”与宗教的关系:第十三章(第9章)中国饮食文化对美食家(美食家)的转变-从贪婪的美食家到共生的美食家
机译:从人类历史的角度看“食物”与宗教的关系:第十三章(第9章)中国饮食文化对美食家(美食家)的转变-从贪婪的美食家到共生的美食家
机译:从人类历史的角度看“食物”与宗教的关系:第十六章(第十二章)西方科学技术文明与饱腹感-寻求“食物”的共存
机译:从人类史上的“食物”与宗教之间的关系:第16届(第12章)西方科技文明与饱和 - 寻求对换期“食物”的研究
机译:上野活泼的历史考量:以从各个时代的文学作品中读取的野兔和可可豆的放宽为线索
机译:在日本科学教育中引入STEM教育并树立对未来的愿景:通过开发和实践从婴儿到小学生的STEM教育计划
机译:美国语言部门的阅读教学:教师从“以阅读为基础的基础教学”过渡到“以文学为基础的教学”的方法