机译:分子遗传学中的概念簇:瑞典高中生对理解的研究
Concept map; Genetics; Protein synthesis; Students conceptual understanding; Upper secondary school;
机译:分子遗传学中的概念簇:瑞典高中生对理解的研究
机译:大学生和高中生对遗传学基本概念的理解和对转基因产品的看法与本地生产的关系的研究
机译:遗传学方法开发的科学史程序对学生对事物的具体性质和对科学性质的理解的影响
机译:学生通过中学的建构主义知识的实验室和科学营地理解化学概念的发展
机译:利用计算机仿真,探索准中学科学教师对科学探究和孟德尔遗传学概念的理解。
机译:教师评价的学校风气和学生报告的欺凌行为—瑞典斯德哥尔摩高中的一项多层研究
机译:制定促进促进“遗传连续性”进化概念的学习计划,中小学科学生