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机译:使用个人数字助理增加自闭症谱系障碍学生的新任务完成和独立过渡
Autism; Hand held self-prompting system; Personal digital assistant; TEACCH; Video prompting;
机译:使用个人数字助理增加自闭症谱系障碍学生的新任务完成和独立过渡
机译:用于改善患有自闭症功能障碍青少年的独立过渡的个人数字助理
机译:从大学完成到具有自闭症谱系障碍的学生就业的过渡
机译:STORM项目:使用视频游戏促进注意力缺陷多动障碍和自闭症谱系障碍儿童的晨间活动完成
机译:使用WatchMinder可以增加自闭症谱系障碍学生的上班行为。
机译:简化自闭症谱系障碍儿童的中学教育过渡期:对自闭症谱系障碍教育计划的系统过渡(STEP-ASD)的评估
机译:使用视频社交故事™增加自闭症谱系障碍的中学生的任务参与度