机译:教育资源与学校成绩之间的关系:混合方法区域内分析
Division of Educational Leadership and Innovation, Arizona State University,Mary Lou Fulton Teachers College, 25412 N. 40th Lane, Phoenix, AZ 85083, USA Claremont Graduate University, Claremont, CA, USA;
intra-district school finance; educational resources; education equity; school achievement;
机译:学术工作量和自我监管学习之间的互惠关系预测医疗新生的成就吗? 中学向医学院教育过渡的纵向研究
机译:国家教育成就评估中每个教育成就水平中学生特征的分析:专注于化学
机译:教育过渡期间青少年人际关系,学校福祉和学术成果的协会
机译:小学学生父母教育水平的关系
机译:一项研究成功的国际合作伙伴关系的混合方法研究:教科书/教育资源对学生成就的功效。
机译:以学校为基础的跨学科方法以促进贫困社区儿童的健康和学业成就:混合方法评估的研究方案
机译:学校教育资源与学业成绩的关系
机译:智利学校资源的影响 - 对教育成就和职业素养的影响