机译:认知学习策略和智力能力在心理模型构建过程中的作用
Albert-Ludwigs-University Freiburg, Germany;
mental models; cognitive learning strategies; intellectual abilities; SMD technology;
机译:反思过程介入查询学习模型的有效性,促进认知风格批判性思维能力
机译:过程模型理解:认知能力,学习方式和策略的影响
机译:学习电子传输链时的心智模型进展:教学策略和认知灵活性的影响。
机译:通过创建认知模型学习人类认知加工的心理模型
机译:单词学习的计算模型:认知过程的作用。
机译:智力在概念学习中的作用。
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机译:学习能力的认知模型:Lamp的状态报告(学习能力测量程序)