机译:加强基础科学中的教学内容知识
Memorial University, Canada;
University of North Dakota, USA;
teacher thinking and knowledge;
机译:从基础科学专业发展中学习的教师:形成性评估与教学内容知识的对等关系
机译:探索职前科学基础教师的教学内容知识的发展
机译:教授自然科学知识的小学教师教学内容知识
机译:(27)技术教学内容知识与基于问题的学习提升教师准备基础教育
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机译:在数学中整合教学内容知识和教学/心理知识
机译:教学内容知识教学在基础科学中的影响对科学异教徒的学术成果和自我效能