机译:超越合作:丰富的教师学习与教育改革中的合作话语
Department of Educational Policy Studies, Faculty of Education, University of Alberta, 5-181C Education North, Edmonton, T6G-2G5, Canada;
Embodiment; Merleau-Ponty; Professional learning communities; School reform; Teaching practices;
机译:“我们正在迎接他们的辉煌思想”:科学教师专业,荟萃语义,以及教师科学家合作的挑战
机译:虚拟协作的系统方法:为中等教育科学教师开发协作室
机译:研究谷歌课堂的影响作为教师教育水平的学习和合作平台
机译:软件工程教育的小组学习支持系统-老师与学生团体之间基于Web的协作支持-
机译:认识数学教育的改革:教师信念,改革政策与合作之间的相互作用对实践的影响。
机译:了解东南亚国家医疗保健专业教师对专业间医疗保健合作与教育的态度
机译:毛利人中等教育中的师生合作:新西兰奥特罗阿的老师和研究人员在数学教学中的学习方面