机译:妇女突破工程障碍:尽管其他工程学科陷入困境,但BME代表了吸引美国女性进入男性主导领域的成功案例
Engineering profession; Gender issues; Engineering education; Collaboration; Professional societies;
机译:制定旨在加强女性工程专业学生自我效能感并改善传统上受人管教的学科和职业中女性保留力的课程干预
机译:辅助课程的开发,以加强女性工程专业学生的自我效能感,并改善传统上对男性有纪律的纪律和职业的保留
机译:打破壁垒并创造包容性:组织变革的经验教训,以提高女性在学术科学和工程领域的能力
机译:在工程计划中的自由研究 - 为妇女在计算学科方面创造出兴趣和个性化途径的空间
机译:STEM(科学,技术,工程,数学)学科的女博士生的职业道路障碍。
机译:违反纪律障碍:在跨学科领域启动职业生涯时对MaïlLebreton进行采访
机译:开展联合课程干预措施,以加强女性工科学生的自我效能感,并提高女性在传统上由男性主导的学科和职业中的保留率