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【24h】

韓国の小・中学校では社会基盤施設についてどう教えているのか

机译:韩国的中小学如何教授基础设施?

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摘要

「韓国の小・中学校では社会基盤施設についてどう教えているのか」について原稿の依頼を受けたとき、当初、筆者も小・中学校のとき習ったことがあまりにも記憶に残っていないのが不思議だった。ぱっと思い出すのは、それほど興味をもっていない科目で教えられたことを機械的に受け入れたことくらいである。それほど記憶が残っていない理由は、今の教育を調べてみてすぐに明らかになった。筆者の時代には社会基盤施設を単にモニュメントとして習っていたにすぎなかったのである。
机译:当我收到关于“韩国的中小学如何教社会基础设施?”的手稿的要求时,很奇怪的是,我没有记得起初在中小学中学到的很多知识。它是唯一让我想起的是,我机械地接受了在一个不太有趣的学科中所教的内容。当我研究当前的教育时,我很快就不记得的原因变得显而易见。在我那个时代,我只是在学习基础设施作为纪念碑。

著录项

  • 来源
    《土木學會誌 》 |2006年第6期| 35-36| 共2页
  • 作者

    朴 乃仙;

  • 作者单位

    東京大学大学院工学系研究科 社会基盤学専攻;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类 建筑科学 ;
  • 关键词

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