机译:小学行政管理人员对全纳教育的态度调查
Faculty of Education, Sakarya University, Sakarya, Turkey;
Faculty of Education, Dumlupinar University, Kutahya, Turkey;
Faculty of Education, Duzce University, Duzce, Turkey;
school administrators; inclusive education; attitude;
机译:学术管理者对加拿大卫生职业教育中加拿大学派思想教育的态度。
机译:印度尼西亚雅加达小学教师对全纳教育态度的实证研究
机译:学前班和小学老师对埃及全纳教育的态度:经验和自我效能的作用
机译:经常学生对具有特殊教育需求的学生的态度:包容性私人和公共小学的比较研究
机译:影响伯利兹地区小学教师对全纳教育态度的因素。
机译:成为或不成为一个包容性教师:是否是对包容性教育的积极态度的同情和社会主导相关因素?
机译:学校管理者对性教育的态度:一种工具开发