机译:科学探究的战略脚手架
North Carolina State University, USA;
Temple University, USA;
Temple University, USA;
Temple University, USA;
University of Maryland, USA;
Temple University, USA;
机译:在介绍性生物学实验室中增加了脚手架和询问,提高了实验设计技巧和科学能力感?
机译:元策略知识对科学探究学习的贡献
机译:对学习者对科学探究的理解的有意义的评估-关于科学探究(VASI)问卷的观点
机译:拆除脚手架后,测试咨询实践的稳健性
机译:对战略文化的探究:中国的战略思想,明朝的范式和宏伟的战略选择。
机译:介绍生物学实验室中提高了脚手架和探究提升了实验设计技巧和科学能力感
机译:关于科学探究的看法:瑞典7年级和12年级科学探究的理解研究