机译:为未来的教师做准备:通过虚拟世界的角色扮演从多元学习者的角度出发
Seton Hall University, South Orange, NJ, USA;
Avatars; Diverse Learners; Identity; Inclusion; Pre-Service Teacher Preparation; Role-Play; Teaching Efficacy; Virtual Worlds;
机译:服务学习:让老师为更好地了解不同文化和语言的学习者做准备
机译:超越正常:为多样化的学习者准备教师
机译:“我实际上从中学到了很多”:一项现场作业,为文化多元的教室准备未来的职前数学老师
机译:为纳入教师准备:从凭证计划培训教师的角度来看,普通教育新手教师的态度,挑战和关切
机译:为不同学习者准备教师:NCATE认证文件的多机构分析。
机译:准备幼儿教师与年轻的双语学习者一起工作
机译:虚拟校园中的协作学习:允许未来的老师过上未来的学习者在技术和教育方面可以过的生活