...
机译:工程教育课堂教学的定量评估
Department of Mechanical Engineering, Z.H. College of Engineering and Technology, Aligarh Muslim University, Aligarh, India-202002;
classroom assessment; knowledge gain; students' readiness and interest; statistical process control;
机译:高等教育创新能力教学建设环境工程教室:教师信仰与学习环境的看法
机译:结合翻转课堂模型和教学视频,改善热力学和热工学的教学过程
机译:雨水教室在近海工程环境教学中的正规课堂学习中的应用
机译:探索课堂工程技术教育学习有效又可靠地评估
机译:教学经验,特殊教育知识,特殊教育内的专业培训以及与通识教育教室中的残疾学生相关的教学实践之间的关系。
机译:PORTAAL:一种课堂观察工具可评估大型科学技术工程和数学课程中基于证据的主动学习教学实践
机译:混合学习高等教育虚拟教室中最佳教学实践评估的案例