浅谈通过改善教学与评估提高工程教育质量的发展趋势——基于美国工程教育协会'趋势'调查报告的分析

摘要

美国十分重视工程教育,不断对工程教育进行改革.在2019年美国工程教育协会发布的报告中提到了通过改善教学与评估来提高工程教育的质量,分别归纳了四个主题,分别是改变组织文化、研究有效的评估实践、促进采用基于研究的教学实践以及表征教师发展.本文通过介绍美国工程教育报告对工程教育的教学与评估发展进行探讨.