机译:提前开始REDI计划的专业发展培训成果相关的个人因素
The Pennsylvania State University,;
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机译:影响卫生专业人员培训方案的发展和实施要约干预措施的因素,重点是为土着客户制定的方案:文献审查
机译:儿童和成人护理食品计划最佳实践菜单的开发以及针对美国原住民启蒙计划的培训:FRESH研究
机译:将基于证据的行为教师培训纳入头部开始心理健康咨询:大规模计划的描述和初始结果
机译:IT专业人员的个人因素,培训环境的契合度和离职意图之间的关系
机译:两种类型的教师专业发展与抢先学习数学成绩之间的关系。
机译:与先声夺人REDI计划的专业发展培训结果有关的个体因素
机译:促进高质量的教学,富丰的课程和专业发展支持:头部开始Redi计划
机译:实施计划员:制定愿景和行动计划,以加强早期开端和先发项目质量和儿童成果。