香りが学習環境に及ぼす影響に関する研究 （その2）ローズマリーの香りが学習効率と印象評価に及ぼす影響

摘要

近年香り空調等を導入し、室内環境の制御により知的生産性の向上をねらう研究が盛hである。本研究では、学習空間に対し香り環境の導入可能性の調査を目的とした被験者実験を行い、香り環境が学習効率に与える影響の検討、学生の学習空間の香りにおける受容性および嗜好性の違いによる影響を調査する。本報では、既往研究より記憶力に効果があるとされるローズマリーを噴霧した際の結果について報告する。なお、本報は前報2) を加筆、再編したものである。