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机译:通过体验学习理论培养PGSD学生的品格
PGSD students characterexperience learning theory;
机译:UPBJJ Serang的自律学习和动机对理科学生S1 PGSD与普通学生S1 PGSD的教师专业能力达成的影响
机译:利用基于互联网的学习媒体在提高PGSD学生的科学识字能力方面
机译:钢琴虚拟媒体对基础钢琴理论保留的钢琴虚拟媒体的有效性
机译:基于ICT的英语学习创新改善了PGSD学生的学习成果
机译:服务学习计划中学生导师的学习经历:以香港教育大学的学生导师为例,通过参与领导力增强和发展(LEAD)服务学习计划来发展沟通,协作和领导技能
机译:使用复杂性理论为1220名医疗保健学生开展以学生为导向的跨专业学习活动
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