机译:在未通过NCLEX-RN考试的学生中发现了共同变量?在学士学位护理计划中
机译:学士学位课程的学术和护理能力以及NCLEX-RN
机译:HESI入学评估(A(2))考试成绩,程序进度和NCLEX-RN在学士学位护理中的成功:对成功的可靠学术指标的探索性研究。
机译:NCLEX-RN在学士学位护理计划中成功的预测因素,是补救的基础。
机译:在线RN到BSN护理程序的演变:基于多个利益相关者评估的成功和不成功程序修订
机译:探索选定的学士学位护士的入学前护理,护理程序,护理程序要点以及有关NCLEX-RN表现的年龄预测变量
机译:在精通学习文凭课程中对学生成功的变量进行定量评估
机译:学士学位课程的学术和护理能力以及NCLEX-RN,作者:玛丽·安·麦卡锡(Mary Ann McCarthy)。