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机译:一年级医学生对在埃尔比勒临床技能实验室接受一年培训经验的观点
Medical studentsClinical skillsSatisfactionEquipment.;
机译:医学生训练前后的图像解释能力:来自两种不同医学课程的3年级和6年级学生的比较
机译:医学生在最后六个月的培训中:自我感知的临床能力的进步以及经验与对实践技能的信心之间的关系
机译:培训最后一年的医学生,以电话通信和优先级排序技能:在模拟环境中的评估
机译:增强现实技术是早期医学培训中真实学习临床技能的工具
机译:尊重生命,最后的礼物:对尸体解剖一年级医学生的经历进行质的探究。
机译:本科医学培训最后一年的内科学期临床推理课程的实施及其对学生病例介绍和鉴别诊断技能的影响
机译:学生对沙特国王大学医学院临床技能实验室一年经验的理解“阿拉伯文摘要”
机译:西方国家医学专着:评估社会医学(Facebook)在促进三年级骨科医学生基础研究技能发展中的应用。