...
机译:使用参与档案为学生设计一个参与式机器人助教
robotrobotic teaching assistantteachinguser engagementevaluation;
机译:教学助理与学生之间的互动促进物理实验室的参与
机译:教学助理与学生之间的互动促进物理实验室的参与
机译:让学生共同创造社会学知识和课程设计,这是一种深度参与的形式
机译:设计机器人助教:交互设计学生和儿童的观点
机译:EMIT:面向物理研究生助教的交互参与技术的显式建模及其对基于微积分的物理教学和学生表现的影响
机译:翻转课堂教学设计的学生参与度会根据问题类型影响药理学考试成绩
机译:使用接合简介设计成人参与机器人教学助理
机译:数学和科学教育GEms的收益:为高中生提供机器人教学。