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【24h】

Perfil dos alunos e conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Gradua??o de Enfermagem na Saúde do Adulto

机译:在成人保健护理研究生课程中获得的学生简介和知识

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摘要

Este estudo prop?s avaliar o perfil dos alunos e os conhecimentos produzidos no Programa de Pós-Gradua??o em Enfermagem na Saúde do Adulto (PROESA), por meio de um estudo documental, exploratório e descritivo, desde a cria??o do Programa (2000) até setembro de 2004. A demanda dos alunos do PROESA no período analisado foi, predominantemente, de egressos do curso de gradua??o da EEUSP (46,5%), sem experiência em inicia??o científica, com elevada média de tempo de formado, desempenhando prática assistencial. No período analisado foram concluídas 43 produ??es (2,4 produ??es / docente). Dentre as linhas de pesquisa, o destaque foi para a linha "Tecnologia na saúde do adulto". Quanto ao delineamento das pesquisas prevaleceu o n?o intervencionista e a maioria de trabalhos descritivos. A divulga??o dos conhecimentos está sendo ampliada paulatinamente, frente à identifica??o de que o maior agente dificultador é o longo período de espera para a concretiza??o das publica??es e o pequeno número de periódicos com Qualis A e B CAPES, preferencialmente internacional, na área da enfermagem.
机译:这项研究建议自成立以来,通过文献,探索性和描述性研究,评估学生的概况和在成人健康护理研究生课程(PROESA)中产生的知识。该计划(2000年)的有效期至2004年9月。在分析期间,PROESA学生的需求主要来自EEUSP毕业课程的毕业生(46.5%),但没有科学启动经验,自毕业以来平均时间较长,请进行辅助练习。在分析期间,总结了43个作品(2.4个作品/老师)。在研究领域中,最重要的是“成人健康技术”领域。至于研究设计,非干预性和最具描述性的作品盛行。鉴于最大的复杂因素是出版物的出版等待时间长和Qualis A的期刊数量少,因此知识的传播正在逐步扩大B CAPES,最好是国际性的,在护理领域。

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