机译:对加拿大成人教育教授的思考
adult educationCanadahigher educationprofessoriate;
机译:抵制,拒绝和重新定义通往教授的规范道路:高等教育中的色彩系
机译:承诺:马里兰大学研究生教育和教授联盟增强招募和留任代表性不足的少数民族研究生的机会
机译:承诺:马里兰州研究生教育的联盟和教授提升招聘和保留不足的少数民族研究生
机译:关于高校持续教育的内涵发展的思考 - 基于成人教育对持续教育的定义视角
机译:对加拿大华裔移民儿童经历的定性探究:成人对童年经历的反思
机译:大学和医学院:对加拿大医学教育半个世纪的反思。
机译:评估教授的从事工作:关于Ernest Boyer奖学金的思考重新考虑