首页> 外文期刊>itleEngenharia ambiental: pesquisa e tecnologia >Arte e Educa??o: O Teatro Como Estratégia Metodológica na Sensibiliza??o sobre a Problemática da água e Educa??o Sanitária Ambiental
【24h】

Arte e Educa??o: O Teatro Como Estratégia Metodológica na Sensibiliza??o sobre a Problemática da água e Educa??o Sanitária Ambiental

机译:艺术与教育:戏剧是提高人们对水与环境健康教育问题的认识的方法论策略

获取原文

摘要

div align="justify"O principal objetivo desse trabalho foi averiguar e analisar o comportamento dos moradores do bairro do Mutir?o, na cidade de Campina Grande-PB, sensibilizando-os através da arte cênica, com ênfase na água como fator primordial para a qualidade de vida e no uso indevido dos esgotos sanitários, identificando os problemas da comunidade ocasionados pelo mau uso desses. A pesquisa foi de cunho quanti-qualitativo, realizada de mar?o a dezembro de 2007, e o foco central foi a obten??o de dados permitindo tecer possíveis representa??es sociais do grupo de estudo quanto à percep??o desses sobre a importancia da representa??o teatral, salientando a preserva??o da água e os cuidados com os recursos naturais. Os dados originados desse processo foram obtidos por meio de entrevistas semi-estruturadas. Constatou-se que a arte cênica despertou o senso crítico das pessoas envolvidas, motivando-as a identificarem os problemas locais e suas respectivas solu??es e, com isso, exercerem a cidadania, o princípio da co-responsabilidade e a educa??o ambiental através da arte, especialmente a arte cênica, que favoreceu o processo de sensibiliza??o e motivou-os a um novo olhar sobre o meio ambiente./divdiv align="justify"Palavras-chave: arte cênica; água; sensibiliza??o; educa??o ambiental/div
机译:align =“ justify”>这项工作的主要目的是调查和分析Campina Grande-PB市Mutir?o居民的行为,通过风景画使他们敏感,重点是水。对于生活质量和卫生污水的不当使用必不可少,要找出社区因滥用污水而引起的问题。该研究具有定量和定性性质,于2007年3月至12月进行,其主要重点是获取数据,以编织研究组就其对社会的看法的可能的社会代表性。戏剧表演的重要性,强调节水和自然资源的保护。来自此过程的数据是通过半结构化访谈获得的。人们发现,风景艺术激发了相关人员的批判意识,促使他们确定当地问题及其解决方案,并以此行使公民权,共同负责和教育的原则。通过艺术,尤其是风景画艺术来实现环境,这有利于敏化过程,并促使他们重新审视环境。 align =“ justify”>关键词:风景画;水;意识;环境教育

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号