机译:学校氛围,学生敬业度和学业成绩:潜在变量,多层次多信息人考试
achievementassessmenthigh schoolsschool climateschool psychologystructural equation modeling;
机译:用于研究学校气候,社会经济地位和学术成就的看法的多级模型
机译:学校氛围和学校认同对学业成绩的影响:基于学生和教师数据的多层次建模
机译:青少年的学业成就和学校参与度:对全校同伴文化的作用的考察
机译:高中学生在基于设计的科学中的学术参与和成就:性别观点和方法论观点
机译:青少年的学业成就和学校参与度:考察学生同伴文化的作用。
机译:学校氛围和学校认同对学业成绩的影响:基于学生和教师数据的多层次建模
机译:罗德岛高中学院气候,学生参与与学生学业成果的关系