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机译:参与研究与研究小组:集体话语视角
机译:《加拿大科学,数学和技术教育期刊:公平参与数学讨论的特刊:研究学生的话语,经验和观点》
机译:理论和研究如何指导贫困社区的公民参与:自我和集体效能与社区意识的生态学视角和理论
机译:迈向连接个人TPACK和集体TPACK的框架:对TPACK研究调查教师协作话语在设计过程中的学习中的系统审查
机译:话语权视角下的互联网参与及其政治和社会影响研究
机译:应对艾滋病的集体行动:探讨集体行动的解释并调查参与的影响
机译:双重话语:肥胖妇女及其医疗保健提供者对乳腺癌筛查参与的定性观点
机译:放弃阴影夺取舞台:透视susanna Centlivre,Eliza Haywood,Frances sheridan,Hannah Cowley和sistren Theatre Collective的作品所展示的抵抗剧场的女性话语