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机译:评估美国高中国际理科教师评估的跨文化观念
University of North Carolina;
University of North Carolina;
International; Assessment; Cross-cultural; Intercultural;
机译:四名理科教师在国际迁移到美国高中期间的跨文化问题
机译:对Dera Ismail Khan地区的在线和PSC选定的中学理科教师中系主任的课堂管理技能的评估
机译:黎巴嫩部分私立学校教师对学校辅导员的看法
机译:学习兴趣与学生对教师教学能力的看法对社会科学学习成果的看法:在穆罕默德大学教育学院的Labschool小学中的调查
机译:五位中学理科教师的感悟:关于德克萨斯州八年级非裔学生知识和技能成就评估的郊区成功故事
机译:美国医学院图书馆为国际卫生科学图书馆员提供的工作/培训计划。