机译:比较Facebook与纸笔书写以提高L2写作技巧的比较研究
Himeji Dokkyo Univ, Dept Foreign Studies, Himeji, Hyogo, Japan;
Social-networking sites; Facebook; L2 writing; EFL;
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机译:Facebook团体在提高约旦公立学校9年级女学生英语作为外语写作技能方面的贡献
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机译:两种ESL写作方法之间的比较研究:计算机处理Microsoft Word与两个新生沙特阿拉伯学生团体的手写。
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机译:协同,计算机辅助写作技巧练习对二语写作的影响