机译:人与人之间:真正的领导力发展中的对话教学法
Hebrew Univ Jerusalem, Sch Educ, Policy Adm & Leadership Educ Div, IL-91905 Jerusalem, Israel;
机译:真实的领导力,人的工作契合度和文明规范对新毕业生护士同事不活跃和倦怠的经历的影响
机译:以人为本的境地领导框架的发展:揭示护理家园中的人居中
机译:融合教育理论模型的发展:真正的领导者学术乐观主义和基于艺术的教学法的作用
机译:人力资源开发的领导工作室-潜在科学和信息人理论的视角
机译:人与人之间真实遭遇的解释学-现象学探索。
机译:将赋权的领导力与员工的工作投入联系起来:人际关系契合度人际群体契合度和主动性格的影响
机译:一个以人为本的教学过程的对话文化的发展