Saybrook Graduate School and Research Center.;
机译:英国音乐节上的志愿者知识活动:个体经历的诠释学-现象学探索
机译:HRD的真正领导者-身份至关重要!真正领导的批判性探索
机译:“就跟我直说:”探讨黑人患者在最初的心理健康遭遇中的经历。
机译:基于探究性真实学习的问题解决技巧探讨
机译:探索市雇员认识领导者正宗领导及自我评价工作满意度的关系
机译:冠状动脉搭桥手术后的重生:一种解释学-现象学研究
机译:转移力量:对临床法律教育中以学生为中心的真实小组工作的反思性探索