Rare diseases; Career experience; Computer simulation; In-class survey; Student motivation;
机译:职业计算机仿真增加了了解罕见疾病的重要性
机译:商业模拟支持的基于问题的学习中影响工程专业学生感知学习的因素
机译:学生对学习的态度,计算机模拟中的预知识水平和教学类型:对学习经历和学习成果的影响
机译:使用带有转移学习的面部2D图像检测罕见遗传病
机译:马来西亚和加利福尼亚罕见病患者的医疗保健感知障碍比较
机译:支持生活和使用北爱尔兰罕见疾病的人所需的改进:目前的罕见疾病支持被认为是不充分的
机译:职业计算机仿真增加了了解罕见疾病的重要性