机译:低认知负荷下从性能受损到高负载在减压焦虑:形容焦虑和认知之间的相互作用
机译:描述焦虑与认知之间的相互作用:从低认知负荷下的表现受损到高负荷下焦虑的减轻
机译:Dyad与个体模拟的压力,焦虑,认知负荷和性能培训的比较:随机对照试验
机译:认知载荷对焦虑的加工效率和性能效果的影响:来自事件相关的潜力和瞳孔反应的证据
机译:焦虑和诱人的细节对认知负荷和学习的影响
机译:认知负荷条件对基于计算机的学习环境中的表现,焦虑和自我效能的影响。
机译:尽管有类似的神经免疫分泌物突触和认知障碍基因型负荷调节男性3XTG-AD幸存者中的淀粉样脂和焦虑样式。
机译:描述焦虑和认知之间的相互作用:从低认知载荷下的性能受损,以降低高负荷下的焦虑