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张积家; 陆禹同; 张启睿; 张金桥;
中国人民大学心理学系、国家民委民族语言文化心理重点研究基地、教育部民族教育发展中心民族心理与教育重点研究基地,北京100872;
中国人民公安大学法学与犯罪学学院,北京100038;
暨南大学华文学院,广州510610;
外语; 母语; 说谎; 认知负荷; 外语焦虑; 紧张情绪;
机译:多语言对英语学习的影响:老挝人民民主共和国单语和双语大学生所经历的外语焦虑比较
机译:大学生外语享受和外语课堂焦虑在一般英语中的纵向审查:潜在增长曲线建模
机译:在外语思考认知努力的分配:来自推理的证据
机译:真实性 - 焦虑悖论:寻求真正的第二语言通信和虚拟环境中的外语焦虑减少
机译:来自儒家的国际学生的外语焦虑影响东亚国家
机译:学习外语能促进分析思维吗?-来自中国外语学习者写作的证据
机译:双语词典能否有益地整合到外语学习策略中?外语学习策略可以从双语词典中受益吗?
机译:女性在家族性乳腺癌风险中的简短表达写作干预的情绪,生物和认知影响。
机译:1-AR(ALK)RYL咪唑啉-2-酮在治疗情绪紧张和焦虑状态中的应用
机译:考虑到它们通过阻断神经激肽受体来拮抗神经激肽的作用,特别是通过阻断NK1受体来拮抗P物质的作用的能力,根据本发明的化合物可用作药物,特别是在预防和治疗中。治疗神经激肽介导的疾病,例如中枢神经系统疾病,尤其是抑郁症,焦虑症,与压力有关的疾病,睡眠障碍,认知障碍,人格障碍,精神分裂性障碍,进食障碍,神经退行性疾病,成瘾障碍,情绪疾病,性功能障碍,疼痛和其他中枢神经系统相关疾病;炎;过敏性疾病呕吐胃肠道疾病,特别是肠易激综合症(IBS);皮肤疾病;血管痉挛性疾病;纤维化和胶原蛋白疾病;与免疫增强或抑制,风湿性疾病和体重控制有关的疾病。
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